1、在课堂中,通过生活中大家熟悉的水果草莓,了解草莓的造型和色彩特点,提高了学生的积极性和创作热情。2、在画面中,学生概括出草莓外形,运用流畅的线条装饰草莓各个不同的部位,丰富了画面效果,提高了学生的造型能力和对画面的装饰能力。3、在创作上,学生掌握了线描的表现技法,对构图和整体的黑白灰关系把握好。通过彩色线描的方式表现出不同感觉的草莓,丰富了画面的视觉效果,同时提高了学生的塑造能力和对色彩的感知能力。
1、在课堂中,通过生活中大家熟悉的水果草莓,了解草莓的造型和色彩特点,提高了学生的积极性和创作热情。2、在画面中,学生概括出草莓外形,运用流畅的线条装饰草莓各个不同的部位,丰富了画面效果,提高了学生的造型能力和对画面的装饰能力。3、在创作上,学生掌握了线描的表现技法,对构图和整体的黑白灰关系把握好。通过彩色线描的方式表现出不同感觉的草莓,丰富了画面的视觉效果,同时提高了学生的塑造能力和对色彩的感知能力。
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